Série de webinars IPA


Projeto do PEC "Encontro de Sociedades sobre a Educação" - da "oversight" ao aprimoramento da qualidade colegial.




Moderadora: Ines Vidal
Painelistas: Angelika Staehle, Richard Fritsch e Alfredo Ortiz Frágola.




Depois que a função de “oversight” foi reconhecida como impossível e improdutiva, o Comitê de Educação Psicanalítica desenvolveu um processo inovador para implementar as recomendações da Força-Tarefa de Aprimoramento da Qualidade Colegial de Formação. Líderes de sociedades e candidatos de três sociedades irão trocar filosofias e políticas educacionais locais. Isso representa um meio inovador de aumentar a compreensão e a autorreflexão dentro e entre os institutos. Um dos objetivos dos encontros é trocar informações sobre elementos da formação para que as sociedades possam aprender umas com as outras e refletir sobre suas próprias formas de organização. Um segundo objetivo é avaliar que diferentes modelos de formação podem ser empregados para educar de forma eficaz e responsável a próxima geração de psicanalistas. Durante este Webinar, o método e os resultados dos encontros-piloto iniciais serão apresentados e discutidos por nossos três membros do painel, Angelika Staehle, Richard Fritsch e Alfredo Ortiz Frágola.

Angelika Staehle Download do Artigo
Diplom-Psychologin, Analista Didata em Psicanálise de Crianças, Adolescentes e Adultos (DPV / IPA) e em Análise de Grupo (GAS / London, D3G). Membro da Diretoria Executiva e Diretora de Formação em Análise de Adultos e Crianças do DPV há vários anos. Membro e Ex-Presidente do Fórum de Análise Infantil EPF. Atualmente, é Presidente do Comitê de Educação Psicanalítica / IPA. Ela trabalha em tempo integral com clínica psicanalítica particular com crianças, adolescentes e adultos, individualmente e em grupos. Suas publicações se concentram em: Técnica psicanalítica, especialmente distúrbios de simbolização em crianças, adolescentes e adultos, integração da análise de adultos e infantil, processos de grupo em instituições, educação psicanalítica. Publicação recente: “O campo analítico e suas transformações - em crianças e adultos” Forcum der Psychoanalyse, XNUMX (XNUMX), XNUMX-XNUMX. XNUMX  
Suas publicações se concentram em: Técnica psicanalítica, especialmente distúrbios de simbolização de crianças, adolescentes e adultos, integração da análise adulto e infantil, processos de grupo em instituições, educação psicanalítica. Publicação recente: “O campo analítico e suas transformações - em crianças e adultos” Forcum der Psychoanalyse, 35 (1), 37-52. 2019

Richard C. Fritsch, Ph.D., ABPP - Download do Artigo
Richard Fritsch é um Analista Didata e Supervisor, e Ex-Diretor de Formação do Instituto Psicanalítico de Washington-Baltimore. Ele é o Presidente da Seção de Formação e Educação do Departamento de Educação Psicanalítica da APsaA e atua no Comitê de Educação Psicanalítica da IPA, bem como na Força-Tarefa em Análise Remota. É também Professor Associado de Psiquiatria Clínica na Escola de Medicina da Universidade George Washington e possui consultório particular de psicanálise e psicologia clínica em Washington DC.

Alfredo Ortiz Frágola Download do Artigo  
Alfredo Ortiz Frágola MD. Mg. Analista Didata e Supervisor da Associação Psicanalítica de Buenos Aires. Presidente do Programa de Mestrado em Psicopatologia e Saúde Mental, Instituto Universitário de Salud Mental, Associação Psicanalítica de Buenos Aires. Membro do Comitê de Educação Psicanalítica da IPA. Foi Presidente do Departamento de Saúde Mental do Hospital das Clínicas da Universidade de Buenos Aires e Professor de Psiquiatria da Universidade de Buenos Aires. Sua pesquisa psicanalítica enfoca no narcisismo, personalidades limítrofes, adolescência e relações entre a psicanálise e a psiquiatria. Seu último livro é “Narcisismo y Psicopatología de Nuestro Tiempo”.  
Sua pesquisa psicanalítica enfoca o narcisismo, personalidades limítrofes, adolescência e relações entre a psicanálise e a psiquiatria. Seu último livro é “Narcisismo y Psicopatología de Nuestro Tiempo”.